Schlagwort: Diskussion

Einleitung Das Lernen durch Erklären (an fiktive andere) hat sich als effektive Unterrichtsmethode erwiesen, um das generative Lernen von Studierenden zu unterstützen. Diese Methode kann sowohl schriftlich als auch mündlich erfolgen. In einer Studie von Lachner, Ly und Nückles (2018) wurden die unterschiedlichen Auswirkungen dieser Modalitäten auf die Qualität der Erklärungen und das Lernen von…